domingo, 22 de octubre de 2017

ACTIVIDADES DEL 16 AL 20 DE OCTUBRE 2017

  
                                                           
ESCUELA SECUNDARIA DIURNA NO. 135
       “UNIÓN DE REPÚBLICAS SOCIALISTAS SOVIÉTICAS”
TURNO MATUTINO
CICLO ESCOLAR 2017-2018

    

Asignatura: Español                           Grado: Segundo                      



Nombre del alumno: _________________________________ Grupo: _____________

PROFA. GLORIA FALCÓN VILLEGAS                          

                                                                                         Aciertos: _______Calificación: ____________________

ACTIVIDAD No. 5
ENTREGA: PRÓXIMA CLASE 27 DE OCTUBRE 2017.

PROYECTO 2 ANALIZAR Y COMENTAR CUENTOS DE LA NARRATIVA LATINOAMERICANA
Resultado de imagen para paises latinoamericanos
(ACTIVIDAD DE REPASO DEL TEMA)



ILUMINAR  MAPA DE AMÉRICA, CON NOMBRES, LOS PAÍSES LATINOAMERICANOS.              


1.- El agua de color azul.
2.- Cada país de color diferente.
*Se calificará la calidad en la elaboración del trabajo.
*Pegar el mapa en la libreta.



COPIA EN TU CUADERNO LOS SIGUIENTES ASPECTOS Y ESCRIBE SOBRE LA LÍNEA A QUÉ SE REFIERE CADA UNO: 



CUENTO LATINOAMERICANO

1     1.- Es una narración en la que se desenvuelve un solo conflicto con pocos personajes. Se refleja la realidad social que se vivía en ese tiempo y lugar. Manifiestan la manera de hablar su lengua en el país o la región a la que pertenecen. Lo caracterizan el ambiente el campo, el pueblo, cuidad; clase media y baja; tiempo pasado o actual), características de los personajes, el lenguaje y el contexto social. Tiene planteamiento, desarrollo, clímax y desenlace: _________________________________________________________________________________________________

2.- Es un texto cuya finalidad es dar a conocer las impresiones que causó la lectura de un texto literario a partir de su análisis e interpretación de la historia, los personajes, los ambientes. Incluye opiniones y reflexiones del autor sobre la historia narrada, el mensaje y el estilo: _________________________________________________________________________________________________

3.- Tipo de variantes que se refieren a las formas de hablar que se dan en un lugar o regiones determinados, se deben a factores históricos, geográficos y socioculturales: ________________________________________________________________________________________________

4     4.- Tipo de variantes que se refieren a las maneras de hablar particulares de los distintos grupos sociales en una misma localidad. La forma de hablar de los jóvenes, los adultos y los viejos; de los hombres de las mujeres; de las personas instruidas a las que no estudiaron; de los grupos de determinado nivel socio económico: _________________________________________________________________________________________________


Fecha de elaboración: _______________________________________


                                                          Nombre y firma del padre o tutor: _______________________________________



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