ESCUELA SECUNDARIA DIURNA NO. 135
TURNO MATUTINO
CICLO ESCOLAR 2017-2018
Ciudad de México a 15 de noviembre del 2017.
NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________________________________ GRUPO: __________
ACTIVIDAD PARA ENTREGAR: 17 DE NOVIEMBRE 2017
ANALIZAR EL LENGUAJE QUE SE USA EN LA REDACCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS Y OBLIGACIONES DE LAS PERSONAS
Declaración Universal de Derechos
Humanos, 1948
Los derechos humanos son garantías
fundamentales para que podamos vivir como seres humanos, la libertad, la
justicia y la paz en el mundo son derechos de todos los miembros de la familia
humana.
I- LEE EL
SIGUIENTE ARTÍCULO, IDENTIFICA LOS INFINITIVOS, EL MODO INDICATIVO EN TIEMPO
FUTURO Y
EL MODO SUBJUNTIVO EL LAS PALABRAS SUBRAYADAS, ESCRIBE SU FUNCIÓN
CON LÁPIZ DEBAJO DE LA
LÍNEA:
Artículo 29
1. Toda persona tiene deberes respecto
a la comunidad, puesto que sólo en ella puede desarrollar libre y plenamente su
personalidad.
2. En el ejercicio de sus derechos y
en el disfrute de sus libertades, toda persona estará solamente
sujeta a las limitaciones
establecidas por la ley con el único fin de asegurar
el
reconocimiento y el
respeto de los derechos y libertades de los demás, y de satisfacer
las justas exigencias de la moral,
del orden público y del bienestar general en una sociedad democrática.
del orden público y del bienestar general en una sociedad democrática.
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